INDUCCION A LOS PROCESOS PEDAGOGICOS

TALLER No. 2

CUESTIONES

Averigua que factores favorecen el establecimiento  de un clima de aprendizaje autodirigido.

Según el documento de la unidad “EL MAESTRO DE HOY”, cual es el rol que debe desempeñar el docente.

ARGUMENTA
Emite tu opinión frente a los siguientes postulados
POSTULADO	TU OPINIÓN
El estudiante es el centro de cualquier proceso formativo.
Las instituciones educativas preparan las nuevas generaciones para recibir, conservar y enriquecer la herencia cultural de la humanidad.
En las instituciones educativas el bienestar del estudiante esta a cargo de todos los miembros que constituyen  la comunidad educativa.

INTERPRETA

1.      REALIZA ESTA ACTIVIDAD Describe en que consiste la formación presencial y la formación desescolarizada. Debes utilizar en tu descripción los siguientes conceptos: ·         Currículos ·         Medios Educativos ·         Formación virtual ·         Tutorías ·         Grupos autónomos de estudio

2.     RESPONDE ·         ¿Cuál es el rol del estudiante en su proceso de aprendizaje? ·         ¿Cuáles son los objetivos fundamentales de la educación? ·

 INDUCCIÓN A LOS PROCESOS PEDAGÓGICOS

TALLER No. 2

CUESTIONES


AVERIGUA QUE FACTORES FAVORECEN EL ESTABLECIMIENTO DE UN CLIMA DE APRENDIZAJE AUTO DIRIGIDO.

• Establecer un clima de aprendizaje apropiado y libre de tensiones, para facilitar la libertad de expresión y una mayor participación de los estudiantes

• Involucrar a los estudiantes en la planificación de objetivos, métodos y evaluación de aprendizaje para el diagnostico de sus propias necesidades

• Identificar recursos y desarrollar estrategias para la realización de los objetivos trazados.

• Una capacidad analítica investigativa para poder realizar un trabajo en equipo.

• Debe existir entre docente y alumno una buena relación interpersonal y actitudinal.


• Desarrollo de la confianza y autoestima

• Asesoría permanente para la resolución de dudas e inquietudes. 

SEGÚN EL DOCUMENTO DE LA UNIDAD “EL MAESTRO DE HOY”, CUAL ES EL ROL QUE DEBE DESEMPEÑAR EL DOCENTE

El profesor debe ser un personaje integral, dispuesto a satisfacer las necesidades del estudiante, debe demostrarle pasión sobre el aprendizaje, enseñarle aprender nuevos conocimientos, saber transmitir los mismos, debe saber manejar las fortalezas y debilidades de los estudiantes, debe ser capaz de mantener una autoestima alta frente al educando, debe demostrar que no es él, el único que sabe, que también ellos saben y pueden enseñarle a él, también debe demostrarle que es capaz de trabajar en equipo y crearles este tipo de conciencia a los estudiantes.



ARGUMENTA

EMITE TU OPINIÓN FRENTE A LOS SIGUIENTES POSTULADOS
POSTULADO TU OPINIÓN

El estudiante es el centro de cualquier proceso formativo.

Claro, pues los estudiantes son la razón de ser de la institución. Sin los educando los educadores no podrían transmitir sus enseñanzas. De una u otra forma todas las personas somos estudiantes en diferentes etapas de la vida y en diferentes ambientes de trabajo, pues siempre hay alguien que nos está enseñando para ejecutar alguna tarea. Entonces por eso los estudiantes son la razón de ser de todo docente. Claro que hay que decir que todo el entorno es importante en esta actividad.

Las instituciones educativas preparan las nuevas generaciones para recibir, conservar y enriquecer la herencia cultural de la humanidad.

Está claro que si, deben hacer eso las instituciones, lástima que los docentes de hoy en día no estén bien capacitados y las consecuencias de ello es la mala educación de los educandos que no saben cómo enfrentar el mundo y las relaciones interpersonales sean pésimas.

En las instituciones educativas el bienestar del estudiante esta a cargo de todos los miembros que constituyen la comunidad educativa.


Por supuesto, pero  cabe anotar que el estudiante debe colaborar en este proceso y hacer más fácil esta relación (institución educativa y estudiante) cultivando un proceso de Auto – aprendizaje e Investigación.


INTERPRETA


1. REALIZA ESTA ACTIVIDAD

DESCRIBE EN QUE CONSISTE LA FORMACIÓN PRESENCIAL Y LA FORMACIÓN DESESCOLARIZADA.

Debes utilizar en tu descripción los siguientes conceptos:

• Currículos
• Medios Educativos
• Formación virtual
• Tutorías
• Grupos autónomos de estudio

DESARROLLO:

La formación presencial, es la que se realiza en cualquier centro o empresa donde se encuentra el estudiante o grupo. Esto permite crear los centros educativos formales y no formales, las universidades, los colegios, los institutos, etc. Esta formación se fundamenta en currículos que se desarrollan para un tiempo y un espacio pre determinados para el estudiante y el profesor. Aquí se presentan también las tutorías.
La formación Desescolarizada, es la que se vale de medios que facilitan el aprendizaje sin la presencia física del educando, tales como las asesorías virtuales, las cartillas, entre otras. Se fundamenta en un currículo que se desarrolla con métodos y medio auto gestionados, que minimizan la presencia física del estudiante en el aula de clase. Se presentan también los grupos autónomos de trabajo.


2. RESPONDE

• ¿Cuál es el rol del estudiante en su proceso de aprendizaje?

De Vital Importancia debe poseer disponibilidad para aprender, asumir conscientemente su desarrollo personal integral, desarrollar estrategias y métodos para aprender nuevos conocimientos, reconocerse como miembro activo dentro de la comunidad educativa, identificar que su desarrollo individual se logra en sociedad, es decir trabajando en equipo, asumir su papel de ciudadano dentro de la comunidad educativa, tener una mentalidad abierta a los saberes científicos, tecnológicos religiosos para asumir una actitud crítica y constructiva, vivir la escuela como un medio para desarrollar sus potencialidades y capacidades personales. 

• ¿Cuáles son los objetivos fundamentales de la educación?

Conducir al educando al ejercicio de una profesión, representada en una libertad individual y constituyendo una exigencia y una necesidad social. Establecer las políticas y los lineamientos para el sector educativo. Diseñar estándares que definan el nivel fundamental de calidad de la educación que garantice la formación de las personas en convivencia pacífica, participación y responsabilidad democrática, Garantizar y promover, el derecho y el acceso a un sistema educativo público sostenible que asegure la calidad y las condiciones de inclusión, así como la permanencia en el mismo, en todos los niveles: pre-escolar, básica, medio y superior. Orientar la educación superior en el marco de la autonomía universitaria, fomentando la calidad académica, la evaluación permanente y sistemática, la eficiencia y transparencia de la gestión para facilitar la modernización de las Instituciones de Educación .Velar por la calidad de la educación, mediante las funciones de regulación, inspección, vigilancia y evaluación. Propiciar el uso pedagógico de todo tipo de medios de comunicación en las instituciones educativas para mejorar la calidad del sistema educativo Sostenimiento de ambientes educativos que permitan el aprendizaje eficaz, la enseñanza metódica, la educabilidad y las relaciones interpersonales adecuadas y armónicas entre los estudiantes, los profesores y las instituciones educativas.